理论课测验分两种形式实施。部门理论课测验由从考院校结合省教育组织实施，从考院校按照测验成就和日常平凡过程性评价，构成课程成就，经省教育认定后，成就及格者可获得自学测验该课程学分。通过此种体例所得学分不得跨越自考专业测验打算总学分的50%。其余理论课测验由省教育同一组织实施。

　　试点将立脚浙江财产成长对高本质手艺技强人才的需求，通过自学测验取技工教育的无机跟尾，成立技术取学历相连系的分析培育新模式，赋能技工院校学生，拓展人才成长通道。

　　技工院校应结合从考院校，根据《浙江省高档教育自学测验专业测验打算》《工学一体化课程设置方案》《技工院校公共根本课程方案（2022年）》等文件，正在现有人才培育方案根本上，系统开设取自学测验相跟尾的公共根本课、专业焦点课及选修课。

　　技工院校学生正在完成相关课程进修后，可报名加入由从考学校结合省教育组织的跟尾课程测验。跟尾课程测验分为理论课测验和实践课查核。

　　《通知》明白，试点工做次要正在办学规范、技强人才培育质量凸起的省内技工院校，以及专业劣势较着且具备从考资历的通俗高校中开展，并视试行环境动态补充调整，逐渐扩大试点范畴，待前提成熟时全面奉行高档教育自学测验取技工教育跟尾工做。

　　组织测验：准绳上于每年6月底至7月初、12月底至次年1月初组织理论课测验，实践课查核时间由从考学校按照讲授进度放置。

　　近日，省教育厅、省人力社保厅印发《关于开展浙江省高档教育自学测验和技工教育跟尾试点工做的通知》。

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2026-01-27 14:32